Diagnostyka Funkcjonalna
w Uroginekologii
Intensywne szkolenie praktyczne dla lekarzy, fizjoterapeutów, położnych i osteopatów.
Prowadzący: Grzegorz Surkont, Edyta Wlaźlak, Marta Kotusiewicz, Monika Kałużna
Maksymalnie 6 uczestników w grupie
O Szkoleniu
„Diagnostyka funkcjonalna w uroginekologii" to intensywne, dwudniowe szkolenie praktyczne poświęcone kompleksowej ocenie pacjentek z problemami uroginekologicznymi.
Program łączy badanie manualne, ultrasonografię uroginekologiczną, EMG oraz testy funkcjonalne, pokazując ich znaczenie zarówno z perspektywy lekarza, jak i fizjoterapeuty oraz osteopaty.
Celem szkolenia jest nie tylko nauka wykonywania poszczególnych badań, ale przede wszystkim umiejętność ich interpretacji i wzajemnego łączenia w celu stworzenia spójnego obrazu funkcjonalnego pacjentki.
Uczestnicy będą pracować na rzeczywistych przypadkach klinicznych oraz podczas warsztatów Hands-On. Nauczą się oceniać funkcję mięśni dna miednicy, wzorce aktywacji i relaksacji, zaburzenia statyki narządów miednicy mniejszej oraz zależności pomiędzy objawami, badaniem klinicznym i obrazowaniem.
Szczególny nacisk zostanie położony na praktyczne wykorzystanie wyników diagnostyki w planowaniu dalszego postępowania oraz na współpracę interdyscyplinarną lekarza, fizjoterapeuty i osteopaty.
Po Szkoleniu Uczestnik Będzie Potrafił
- przeprowadzić uporządkowany wywiad uroginekologiczny
- wykonać i interpretować podstawowe testy funkcjonalne
- przeprowadzić badanie manualne struktur dna miednicy
- ocenić funkcję mięśni dna miednicy, w tym ich aktywację, relaksację i koordynację
- właściwie wykorzystać USG w diagnostyce uroginekologicznej — odpowiednio do kompetencji zawodowych
- wykorzystać EMG jako element oceny funkcjonalnej
- interpretować wyniki poszczególnych badań w kontekście objawów pacjentki
- łączyć informacje uzyskane z badania manualnego, USG, EMG i testów funkcjonalnych
- rozpoznawać sytuacje wymagające dalszej diagnostyki lekarskiej
- planować dalsze postępowanie fizjoterapeutyczne/osteopatyczne w oparciu o wyniki diagnostyki
- skuteczniej komunikować wyniki oceny pacjentki w interdyscyplinarnym zespole
Program Szkolenia
SobotaDiagnostyka i badanie funkcjonalne
- możliwości i ograniczenia USG w diagnostyce uroginekologicznej
- USG przezbrzuszne i przez krocze
- ocena statyki narządów miednicy mniejszej
- ocena funkcji dna miednicy
- podstawy obrazowania 2D/3D/4D
- najczęstsze błędy techniczne i interpretacyjne
- kiedy wynik USG zmienia postępowanie kliniczne?
- podstawy elektromiografii mięśni dna miednicy
- ocena aktywacji i relaksacji
- koordynacja mięśniowa
- najczęstsze błędy podczas badania
- interpretacja zapisu EMG
- EMG jako narzędzie diagnostyczne i biofeedback
- jak przeprowadzić ukierunkowany wywiad
- najważniejsze objawy i ich znaczenie kliniczne
- ocena postawy i wzorców ruchowych
- testy funkcjonalne
- ocena oddechu i jego związku z funkcją dna miednicy
- ocena napięcia i koordynacji
- kiedy wynik badania funkcjonalnego wymaga konsultacji lekarskiej?
Praca w małych zespołach — maksymalnie 6 osób.
Edyta Wlaźlak
Badanie manualne + pessary i tampony
- badanie manualne
- ocena funkcji mięśni dna miednicy
- dobór i praktyczne zastosowanie pessarów
- tampony jako element postępowania funkcjonalnego
- ocena efektu zastosowanego rozwiązania
Grzegorz Surkont
Badanie manualne + USG — perspektywa lekarska
- badanie ginekologiczne i funkcjonalne
- ultrasonografia uroginekologiczna
- korelacja obrazu USG z badaniem klinicznym
- analiza przypadków
Monika Kałużna
Badanie manualne + USG — perspektywa fizjoterapeutyczna
- USG jako element oceny funkcjonalnej
- ocena funkcji mięśni dna miednicy
- USG mięśni brzucha i kresy białej jako element diagnostyki
- obserwacja aktywacji i relaksacji
- ocena wzorców ruchu
- korelacja badania manualnego z obrazem USG
Marta Kotusiewicz
Badanie manualne + EMG
- przygotowanie do badania
- prawidłowe wykonanie pomiaru
- ocena aktywacji i relaksacji
- interpretacja zapisu
- wykorzystanie EMG w planowaniu terapii
Praktyczna praca uczestników oraz rotacja pomiędzy stacjami diagnostycznymi.
Omówienie najważniejszych obserwacji, wyników badań i problemów diagnostycznych.
NiedzielaIntegracja diagnostyki i praktyka kliniczna
Praktyczna integracja: badanie manualne → test funkcjonalny → USG → EMG → interpretacja.
Praca na przypadkach klinicznych.
Uczestnicy samodzielnie wykonują poszczególne elementy badania i uczą się:
- zbierać informacje z różnych metod diagnostycznych
- rozpoznawać rozbieżności pomiędzy badaniem manualnym a obrazowaniem
- interpretować wyniki w kontekście objawów pacjentki
- formułować funkcjonalny problem kliniczny
- określać wskazania do dalszej diagnostyki
Analiza przypadków pacjentek uroginekologicznych
- interpretacja wywiadu
- analiza badania manualnego
- interpretacja USG
- analiza EMG
- ocena funkcjonalna
- integracja wyników
- identyfikacja głównego problemu klinicznego
- ustalenie celów terapii
- stworzenie indywidualnej ścieżki postępowania
Diagnostyka i terapia w praktyce
Gabinet lekarza • gabinet fizjoterapeuty • gabinet osteopaty
- co powinien ocenić lekarz?
- co powinien ocenić fizjoterapeuta?
- co może wnieść osteopata?
- kiedy potrzebna jest konsultacja innego specjalisty?
- jak przekazywać wyniki badania?
- jak budować wspólny plan postępowania?
Technologia w praktyce klinicznej
Praktyczne wykorzystanie diagnostyki i technologii w pracy z pacjentką w Centrum Rehabilitacji przy Centrum Uroginekologii.
- wykorzystanie USG
- EMG i biofeedback
- dokumentowanie wyników
- monitorowanie postępów
- standardy jakości
- bezpieczeństwo pacjentki
Formuła szkolenia
Maksymalnie 6 osób w grupie.
Szkolenie ma charakter praktyczny i obejmuje intensywne warsztaty Hands-On.
Uczestnicy wykonują badania praktyczne na sobie oraz — w zależności od organizacji warsztatów — na osobach zaproszonych do udziału w części praktycznej.
Ważna informacja dotycząca części Hands-On
Uczestnicy powinni być przygotowani do aktywnego udziału w zajęciach praktycznych.
Mężczyźni oraz kobiety, które z przyczyn osobistych lub zdrowotnych nie mogą uczestniczyć w ćwiczeniach jako osoba badana, proszeni są o przyprowadzenie na czas warsztatów pełnoletniej osoby płci żeńskiej, która wyrazi zgodę na udział w badaniu praktycznym.
Badania wykonywane są wyłącznie w zakresie przewidzianym programem szkolenia, z zachowaniem zasad zgody, komfortu, intymności, higieny i bezpieczeństwa.
Cennik
Masz pytania lub chcesz się zapisać?
Skontaktuj się z nami bezpośrednio: